「読む・聞く」に「書く・話す」を加えた４技能。
これらのバランスが重視される時代になりました。
このクラスでは、
国語の基礎力をつけるとともに
科目横断的な問題で、
文章や図表を正しく読み解き、
論理的な思考に基づいて、
自分の考えを文章にし表現できる子どもたちの育成を目指します。
子どもたちに自然と「読解力」を身に付けさせるためのテキスト「読解はかせ」で、
身の回りの理科の不思議や社会の仕組みを学びつつ、読解の問題に取り組んでいきます。
毎回ひとつのテーマについてじっくり読んで考える時間をもちます。
子どもたちが楽しく学び、いろいろなことに興味をもてるようにレッスンを展開しています。
読解の他にも、ことばや漢字の意味を調べたり、学習する内容に関連したことをより深く調べたり『研究』しながら
こどもたちの探求心を養います。
困難と危険を乗り越えるための「問題を解決する力」を身につけ、
立場が異なる人と 意見や解決策を伝え合い、
スピーチ、プレゼンテーション、ディベートなどの言語化活動を実践し、
子どもたちの発信力を強化します。
生徒ひとりひとりが主体的に学べる環境で、
確かな国語力を育みます。
子どもたちに身につけてもらいたいのは
「真の学力」 「生きる力」